各学院(系):
为推进浙江大学本科课堂教学改革,促进项目按建设目标、内容、计划实施,加强学校对项目的管理,根据浙江省教育厅(浙教办高教〔2013〕109号)文件要求,学校于2014年11月26日组织专家对35项2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目进行了中期检查。
专家组听取了各项目负责人对项目的进展情况、建设的亮点、经费使用等情况的汇报,并详细查阅了结题报告和成果附件材料,对项目已取得阶段成果给予了肯定,同时也提出了存在的问题与不足,以及进一步改进的意见和建议,如:大多数项目都能严格执行研究计划,取得了阶段性成果,并有较为详细的后期研究安排,但个别项目进展迟缓,研究不够深入,建设强化讨论环节,控制班级人数,增加平时成绩比例,保证教学效果,应注意归纳总结项目改革的经验和成果等。
经专家评审和项目互评,有21个项目被评为优秀,其余14个项目均为良好或合格。具体检查结果见《浙江大学2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目中期检查情况一览表》。
请各项目负责人在前期研究的基础上,保证项目建设的投入,进一步扩大研究成果,并将其成果应用于实际的课堂教学,真正推动高等教育课程教学改革,实现以教为主向以学为主转变、以课堂教学为主向课内外结合转变、以结果评价为主向结果过程评价结合为主转变,切实提升本科课堂教学质量和水平。希望各项目所在学院(系)为项目建设给予大力支持,并提供改革实践的条件。
浙江大学2013年浙江省高等教育课堂教学改革项目
中期检查情况一览表
序号 | 学院(系) | 项目名称 | 负责人 | 等级 |
1 | 外语学院 | 基于多媒体的沉浸式英语口语课堂教学策略研究 | 盛跃东 | 良 |
2 | 药学院 | 以模块化方式培养综合性人才的药剂学教学改革 | 高建青 | 优 |
3 | 公共管理学院 | 全校通识课《智慧与正义》教学创新 | 张国清 | 合格 |
4 | 经济学院 | 《国际贸易学》研究型课堂教学改革研究 | 严建苗 | 优 |
5 | 化学系 | 基于拔尖学生能力提高的求是科学班“基础化学实验”多模式课堂教学探索与实践 | 赵华绒 | 良 |
6 | 电气学院 | 研讨启发式“电力电子技术”课程课堂教学研究与实践 | 马皓 | 良 |
7 | 光电系 | “微机系统设计与应用”课程的“教法、学法、考法”改革与实践 | 王立强 | 良 |
8 | 生命科学学院 | 大类基础课《植物学》的研究型及国际化教学的实践与创新 | 傅承新 | 优 |
9 | 药学院 | “双螺旋上升式”教学模式在药理学中的应用 | 丁玲 | 合格 |
10 | 医学院 | LBL结合PBL教学模式在精神病学理论课程教学中的应用 | 禹华良 | 良好 |
11 | 控制系 | 自控理论课堂教学优化 | 王慧 | 良 |
12 | 数学系 | 微积分课堂教学方法与课内外教学互动创新模式的探索及实践 | 苏德矿 | 优 |
13 | 能源学院 | 虚拟与实体相结合的课堂教学改革实践 | 邱利民 | 优 |
14 | 建工学院 | 课堂教学中培养土木工程师创新与实践综合能力的探索 | 赵羽习 | 优 |
15 | 航空航天学院 | 搭建自协同学习平台,探索过程启发式教学——理论力学课堂教学改革与实践 | 叶敏 | 优 |
16 | 外语学院 | 《学术英语写作与口头报告》课程改革研究 | 丁展平 | 优 |
17 | 高分子系 | 高分子化学实验课程的交互式教学研究 | 张兴宏 | 合格 |
18 | 电气学院 | 探索并改进“FlippedClass Model” | 姚缨英 | 优 |
19 | 计算机学院 | 信息安全课程的教学模式创新 | 蔡亮 | 优 |
20 | 教育学院 | 基于开放教育资源(OER)的高校“翻转课堂”教学探索 | 李艳 | 优 |
21 | 思政部 | 《思想道德修养与法律基础》课考核方式改革的探索 | 马建青 | 优 |
22 | 材料学院 | 先进材料实验课程自主开放、互动研究式教学方法的探索与实践 | 刘芙 | 良 |
23 | 建工学院 | 工程实例嵌入型教学方法在《土力学》课堂教学改革中的应用 | 胡安峰 | 合格 |
24 | 医学院 | 肝胆胰外科实习课堂教学模式的一体化创新应用研究 | 吴李鸣 | 优 |
25 | 基础医学系 | 翻转课堂教学模式在人体结构与功能学教学中的应用研究 | 张晓明 | 优 |
26 | 基础医学系 | 建构式互动教学在《生命科学基础》课程应用与实践探索 | 柯越海 | 良 |
27 | 物理学系 | 大班实时互动和分班专题研讨相结合的课堂教学模式探索 | 潘正权 | 优 |
28 | 经济学院 | 完全互动式案例教学法研究 | 朱柏铭 | 优 |
29 | 心理系 | 大学生心理健康课的参与式小组教学研究 | 杨宏飞 | 优 |
30 | 机械学院 | 短学期专业课国际化课堂教学模式 | 唐任仲 | 优 |
31 | 能源学院 | 风能课程教学的实验和实践 | 樊建人 | 良 |
32 | 信电系 | 实验教学中开展学生自主性探究性实验的改革与实践 | 李锡华 | 良 |
33 | 农学院 | 研究型大学通识课大班教学方法的探索 | 石春海 | 优 |
34 | 环境与资源学院 | 《植物营养学》课堂教学方法改革与实践 | 林咸永 | 优 |
35 | 管理学院 | 以学生为中心的体验式教学体系探索 | 邢以群 | 优 |
本科生院教研处
2014年11月28日